حمد ڤیان محمود, وآخرون, ترجمة. "تاثير التدريس باستخدام نموذج (بوسنر) في التحصيل المعرفي لمادة الجغرافية لدى الطالبات وتنمية واتخاذ القرار". Twejer Journal, م 6, عدد 2, أبريل، 2024, ص 655-11, https://doi.org/10.31918/twejer.2362.16.