Original Articles
مستویات الاقصاء الاجتماعي لدى الشباب: طلبة المرحلة الإعدادية في حدود مديرية تربية شقلاوة نموذجا
DOI:
https://doi.org/10.31918/twejer.2574.12الكلمات المفتاحية:
الإقصاء الاجتماعي، التهميش، الرفض الاجتماعي، الفقر، الشباب، الحرمان.الملخص
تهدف هذه الدراسة الى: التعرف علی مستوى الإقصاء الاجتماعي لدى طلبة المرحلة الاعدادية على وفق الفروق بين المتوسطات الحسابیة. کذلک التعرف علی مستويات الإقصاء الاجتماعي لدى المبحوثین بحسب متغيرات (الجنس، الصف، القسم، مستوى دخل الأسرة، السکن).
أهمية هذه الدراسة تکمن في التعرف على مستوى الشعور بالإقصاء الاجتماعي لدى فئة مهمة ومؤثرة في المجتمع، الا وهي فئة الشباب (طلبة المدارس الاعدادية)، باعتبارهم الفئة الأكثر نشاطا في المجتمع. ولتفسير الظاهرة نظريا، تم تبني نظريتي الرفض الاجتماعي لـ باس (1962)، ونظرية الحاجات (الاحتياجات) لماسلو (1943).
التنزيلات
تنزيل البيانات ليس متاحًا بعد.
كيفية الاقتباس
Ali Hasan al Hariri , Saber. 2025. "مستویات الاقصاء الاجتماعي لدى الشباب: طلبة المرحلة الإعدادية في حدود مديرية تربية شقلاوة نموذجا". Twejer Journal 7 (4): 320-54. https://doi.org/10.31918/twejer.2574.12.
